Wyniki
-
The Potential of an (Un)intimidated Teacher
Grzegorz Godawa
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 19 (2019) s. 27-36 -
Popularność nauczyciela jutra w szkole w świetle narracji własnej
Grzegorz Godawa, Łukasz Ryszka
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 14 (2017) s. 127-136 -
Wzajemne relacje między poczuciem humoru, stresem i wypaleniem zawodowym na przykładzie badań w grupie nauczycieli
Andrzej Bulzak, Marta Adamczyk, Marcin Kordek
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 13 (2016) s. 209-223